Ngữ Văn học Việt Nam được gây dựng nên từ công sức và trí tuệ của ông cha ta. Bởi vậy, Vui học đã tổng hợp và truyền tải những kiến thức hay và ý nghĩa nhất qua bản Hướng dẫn soạn bài khái quát ngữ văn học Việt Nam. các bạn học sinh cùng xem và tham khảo bài ngữ văn này và nắm được quá trình Soạn văn học Việt Nam được tạo ra và phát triển nhé!
1. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM bài học
1.1. Khái quát ngữ văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến năm 1975
a) Vài nét về bối cảnh lịch sử xã hội và Văn hoá
– Từ sau sự kiện Cách mạng tháng Tám, nền Soạn văn học Việt Nam là một nền ngữ văn học có chế độ mới và phát triển dưới sự chỉ đạo của Đảng Cộng sản. Từ đó nền Văn thpt học đã thống nhất cả về khuynh hướng tư tưởng, tổ chức lẫn những quan niệm về những nhà ngữ văn mang phong cách mới: nhà Ngữ Văn – chiến sĩ.
- Từ năm 1945 đến 1975, xảy ra rất nhiều những sự kiện lớn, có ảnh hưởng sâu sắc tới toàn bộ đời sống vật chất cũng như tinh thần dân tộc Việt Nam , trong đó bao gồm cả Văn thpt học nghệ thuật.
+Cuộc chiến đấu giải phóng dân tộc, chống lại đế chế của thực dân Pháp và đế quốc Mỹ chính là những sự kiện vô cùng vĩ đại và đáng tự hào.
+Những công cuộc nhằm xây dựng lên chủ nghĩa xã hội ở phía Bắc.
+Do những cuộc chiến tranh diễn ra liên tục và kéo dài, đã khiến cho nền kinh tế của nước nhà trở nên nghèo nàn. Bởi vậy, điều kiện giao lưu Văn thpt hóa với nước ngoài cũng bị hạn chế hơn (chỉ được tiếp xúc, ảnh hưởng từ ngữ văn hóa, Soạn văn học của các nước thuộc phe XHCN)
b) Quá trình phát triển cùng những thành tựu chủ yếu
ngữ văn học Việt Nam từ những năm 1945 đến 1975 có thể được chia thành 3 chặng. Thành tựu chủ yếu trong mỗi chặng đường được chia ra thành:
+Văn học từ giai đoạn 1945 – 1954
+Văn thpt học từ giai đoạn 1955 – 1964
+Soạn Soạn văn học từ giai đoạn 1965 – 1975
c) Đặc điểm của Soạn văn học Việt Nam ở những năm từ 1945 - 1975
ngữ văn học được vận động dựa theo hướng cách mạng hoá, được gắn bó vô cùng sâu sắc với vận mệnh chung của nước nhà.
Nền Soạn văn học luôn hướng tới ngữ văn hóa đại chúng
Nền Ngữ Văn học mang khuynh hướng chính về sử thi và những cảm hứng lãng mạn.
1.2. Vài nét khái quát nền Soạn văn học Việt Nam từ năm 1975 đến hết thế kỉ XX
a) Vài nét nói về bối cảnh lịch sử xã hội và ngữ văn hoá
– Khi chiến tranh kết thúc, đời sống về tư tưởng tâm lý, những nhu cầu về vật chất của con người cũng có những sự thay đổi so với trước kia. Từ những năm 1975-1985 nước ta lại gặp phải nhiều khó khăn về mặt kinh tế sau cuộc chiến tranh kéo dài liên tục. Đặc biệt sự ảnh hưởng của hệ thống xã hội chủ nghĩa ở Đông Âu cũng bị sụp đổ.
– Đại hội Đảng lần thứ VI (1986) mở ra với những phương châm mới thực sự cởi mở cho Ngữ Văn nghệ Đảng khẳng định rằng: “Đổi mới có ý nghĩa sống còn là nhu cầu cần thiết nhất. Thái độ của Đảng là phải nhìn thẳng vào sự thật, đánh giá với tiêu tiêu chuẩn là phải đúng sự thật, nói rõ sự thật”.
b) Quá trình phát triển và những thành tựu chính đã đạt được
– Trường ca: “Những người đi tới biển” là tác phẩm của nhà thơ Thanh Thảo
– Thơ: “Tự hát” là tác phẩm của Xuân Quỳnh , “Xúc xắc mùa thu” là tác phẩm của Hoàng Nhuận Cầm …
– Ngữ Văn xuôi: “Đứng trước biển”, ” Cù lao tràm “ là tác phẩm của Nguyễn Mạnh Tuấn, Thời xa vắng là tác phẩm của Lê Lựu…
– Kí: “Ai đã đặt tên cho dòng sông” là tác phẩm của Hoàng Phủ Ngọc Tường, “Cát bụi chân ai” của tác giả Tô Hoài.
Tìm hiểu chi tiết tại: https://vuihoc.vn/tin/thpt-soan-bai-khai-quat-van-hoc-viet-nam-1724.html